Esta jornada estuvo enmarcada en el módulo de Creatividad y Sensibilidad Estética, correspondiente al segundo semestre de la malla curricular
El pasado miércoles 9 de octubre, estudiantes de la carrera Técnico en Nivel Superior en Educación Parvularia del Centro de Formación Técnica de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Sede La Ligua, llevaron a cabo una actividad que se denominó “Banco de Imágenes”.
Esta instancia es resultado de la recolección de diferentes imágenes ya sean visuales, auditivas y olfativas del entorno cotidiano de las estudiantes, desde ahí se realizó un trabajo de análisis en donde decidieron que se puede enseñar a partir de estos elementos, planificando una experiencia de aprendizaje para niños y niñas de la primera infancia.
Este ejercicio permitió, en primer lugar, conectar con el mundo interior de nuestras/os estudiantes, sus gustos e identidad. En términos pedagógicos aprendieron a planificar experiencias de aprendizaje que conecten con las emociones de los niños y niñas. Además, se promovió el trabajo con materiales concretos, incentivando la creatividad e imaginación en los espacios educativos.
Como resultado se realizó una exposición de la actividad, donde se facilitó a las/os estudiantes compartir estrategias didácticas e innovadoras con la comunidad educativa, emprendiendo un viaje a través de los conceptos claves de la creatividad, utilizando como centro la imaginación.
La actividad fue organizada por Mariel González, docente de la carrera, quien comentó que “esta es una experiencia que se puede mirar desde diferentes perspectivas pedagógicas, ya que, por un lado, el/la docente generó un vínculo con sus estudiantes al conocer su entorno cotidiano, y, por otro lado, los/as estudiantes investigaron y definieron los conceptos vinculados al módulo, experimentando en primera persona una actividad desde la cual pueden obtener múltiples objetivos de aprendizaje en el trabajo con niñeces”.
“Sabemos que las redes afectivas están vinculadas a la memoria y a la concentración, por lo tanto, la experiencia, cuenta con un gran componente emocional, porque buscamos de alguna manera generar aprendizajes profundos. Esta iniciativa en particular fue muy exitosa y es un gusto poder apreciar la pasión con la que trabajan las/os estudiantes”, añadió a sus palabras.
Este tipo de actividades, permiten ver el compromiso de la comunidad estudiantil del Centro con su formación profesional, entregándoles espacios claves para seguir desarrollando y fortaleciendo sus capacidades y habilidades.