La instancia permitió generar un espacio de intercambio de experiencias y fortalecer el perfil de egreso de quienes participaron.
El martes 30 de junio, estudiantes de TNS en Educación Parvularia participaron del taller: “Maletín Inclusivo”, impartido por profesionales de la Subsecretaría de Educación Parvularia, el cual facilitó la participación, el aprendizaje y el desarrollo integral de niñas y niños.
Esta actividad fue liderada por la Directora del Área Social, Educación y Deportes de sede Viña del Mar, Jessica Ponce Pereira, en coordinación con las profesionales de la Unidad de Gestión Territorial de la Región de Valparaíso, pertenecientes a la División de Políticas Educativas de la Subsecretaría de Educación Parvularia, Paola Maluenda Cordero y Betzy Acharán León, acompañadas de estudiantes de TNS en Educación Parvularia de la sede Viña del Mar y Valparaíso.
“En esta actividad práctica realizamos distintas propuestas que van enmarcadas en un espacio educativo en el cual se enfoca en la inclusión”, declaró la Directora del Área Social, Educación y Deportes, Jessica Ponce.
La realización del taller: “Maletín Inclusivo”, fue posible gracias al trabajo colaborativo que CFT PUCV mantiene con la Subsecretaría de Educación Parvularia y su propósito principal fue fortalecer la formación de los futuros técnicos de la materia, a través de la actualización de conocimientos y la utilización de herramientas pedagógicas inclusivas.
“El taller consistió precisamente en profundizar en torno a estrategias de inclusión, y en forma práctica, usando el maletín de diversidad funcional, material preparado por la Subsecretaría de Educación Parvularia y difundido ampliamente a través de su página web, poniéndolo al alcance de todos los profesionales y equipos técnicos que elaboran en nuestro nivel educativo”, declaró Paola Maluenda Cordero.
Esta instancia permitió fortalecer el perfil de egreso de los estudiantes de TNS en Educación Parvularia, promoviendo prácticas acorde con los lineamientos y desafíos actuales del sistema educativo del país y generando un espacio de intercambio de experiencias entre distintas sedes del CFT PUCV.