La canción tuvo como objetivo el acercar información relevante a la comunidad estudiantil.
El Departamento de Asuntos Estudiantiles de CFT PUCV estrenó un videoclip junto a CREO de Creer y Crear, con el objetivo de fortalecer la comunicación institucional y acercar información relevante a la comunidad estudiantil de una manera innovadora y cercana.
La canción original de esta dupla de reconocidos artistas académicos conformada por Sebastián Mendoza Olivares y Alejandro Gutiérrez Pizarro, abordó temáticas claves para la vida estudiantil.
La pieza audiovisual puso especial énfasis en la importancia del Departamento de Asuntos Estudiantiles (DAE), así como en los procesos de admisión y otros apoyos fundamentales que CFT PUCV dispone para acompañar a las y los estudiantes a lo largo de su trayectoria formativa. A través del lenguaje del rap, el videoclip busca transmitir estos contenidos de forma clara, dinámica y cercana, conectando especialmente con estudiantes de una manera artística.
“Quiero destacar el trabajo creativo que realizamos a través del jingle, la canción y el videoclip para el DAE de CFT PUCV. Estoy convencido de que el arte y la expresión creativa son herramientas poderosas para transmitir mensajes de forma clara, cercana y transversal”, sostuvo Sebastián Mendoza Olivares, Fundador de CREO de Creer y Crear.
Esta iniciativa se enmarcó en las labores de CFT PUCV por innovar en sus estrategias de comunicación, promoviendo formatos creativos que faciliten el acceso a la información,
refuercen el sentido de pertenencia institucional y fomenten una experiencia educativa más integral. Asimismo, buscó explicar creativamente el Programa de Apoyo a la Progresión Académica (PAPA), instaurado en CFT PUCV.
El videoclip combina música, y elementos propios de la cultura urbana, transformándose en una herramienta pedagógica y comunicacional que invita a las y los estudiantes a informarse, participar y hacer uso de los distintos servicios que la institución pone a su disposición.
Con este estreno, el CFT PUCV reafirma su apuesta por una educación técnica de calidad, centrada en las personas, que dialoga con los lenguajes actuales y reconoce la importancia del bienestar, la orientación y el acompañamiento estudiantil.