Distintas autoridades participaron de esta actividad.
El pasado Miércoles 28 de mayo, CFT PUCV Sede Quillota participó del Consejo Asesor del Centro Regional de Formación Agroecológica, realizado en la Escuela Agrícola Salesiana de Catemu, en el marco del trabajo mancomunado del Consejo Asesor y la comunidad.
La actividad, organizada por Nataly Araya Baquedano, Rectora de la Escuela Agrícola Salesiana Catemu, contó con la participación de Yanina Salinas Finschi, Directora de CFT PUCV Sede Quillota, Natalia Pino, Encargada de Innovación, Emprendimiento, Transferencia Tecnológica, Nataly Araya Baquedano, Rectora Escuela Agrícola Salesiana Catemu, Roberto Silva, Diario El Observador Fundación la Semilla, Corporación Alianza Solidaria y Angloamericana, junto a estudiantes.
La instancia se realizó en el marco del trabajo mancomunado del Consejo Asesor, en conjunto con CFT PUCV Sede Quillota y la comunidad, donde, además, se realizó una cuenta pública del trabajo desarrollado durante el año 2024. También, se revisaron los objetivos y lineamientos que se esperan lograr para el año 2025.
Nataly Araya Baquedano, destacó la importancia del vínculo que la Escuela Agrícola Salesiana de Catemu con CFT PUCV, argumentando que, “ha sido, sin duda, un tremendo aporte para nuestra comunidad educativa. A través de las capacitaciones entregadas a nuestros estudiantes de terceros y cuartos medios, se ha potenciado su formación técnica, dotándoles herramientas que enriquecen su currículum y les abren puertas laborales reales para su futuro”
“Además, su constante presencia en nuestras ferias vocacionales refleja un compromiso concreto con los jóvenes de Catemu, mostrándoles que una educación técnica de calidad es posible y cercana. Para el futuro, esperamos seguir fortaleciendo este lazo, generando nuevas oportunidades de articulación y crecimiento conjunto, siempre con el horizonte de entregar lo mejor a nuestros estudiantes” cerró Nataly.
Para CFT PUCV, la participación en estas actividades reflejan el interés de nuestra institución por el desarrollo de las comunidades agroecológicas, trabajando en conjunto con autoridades locales, organizaciones privadas y comunales, generando alianzas estratégicas con centros educativos con el fin de facilitar el acceso a la educación técnico profesional.