Rectoría junto a directivas/os de nuestra institución analizaron el Plan de Desarrollo Estratégico y fijaron los posibles puntos de mejora.
El pasado viernes 27 de junio, se realizó una nueva Jornada de Autoevaluación para la Reacreditación Institucional, presidida por el Rector, Paulo Solari Alliende, en la que se fijaron los nuevos objetivos de CFT PUCV en torno al Aseguramiento de Calidad Interna.
La sesión forma parte del Plan de Trabajo para la Acreditación, en su eje estratégico de Aseguramiento de Calidad y el fortalecimiento del sistema de autoevaluación institucional, y contó con la participación de 46 directivas/os de las distintas Sedes de nuestra institución, entre los que destaca el Vicerrector Académico, Michael Marín Martínez, la Directora de Sede Limache, Angélica Abrigo Olivares, el Director Sede Costa Norte, Álvaro Lizana, la Jefa de la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE), Patricia Herrera y el Director de Proyectos, Pablo Celedón.
Durante la reunión, el Rector, Paulo Solari Alliende, presentó una serie de ajustes y objetivos a considerar para lograr un proceso de reacreditación institucional satisfactorio, comenzando por un ajuste estratégico de nuestra misión y visión, buscando reducir los riesgos frente a la Comisión Evaluadora.
Respecto a la visión, nuestra institución pasará de definirse como líderes en la formación técnica nacional y referentes a nivel latinoamericano, a ser referentes en la formación de técnicos de nivel superior. Sobre la misión, el objetivo es reducirla a formar técnicos de nivel superior laboralmente competentes, emprendedores y éticos, con herramientas pertinentes para su desarrollo personal y profesional.
Posteriormente, el Rector, Paulo Solari Alliende, explicó la Visión Estratégica Institucional, donde fijó objetivos a corto, mediano y largo plazo. El plan comienza el primer semestre de 2027, con el estándar y equivalencia de CFT PUCV.
En la misma línea, se explicaron los ajustes que requiere el Plan de Desarrollo Estratégico (PDE), estableciendo ejes y sus respectivos objetivos. El primer eje mencionado, es relativo a la Docencia y Resultados del Proceso de Formación, el segundo eje se centró en la Gestión Estratégica y Resultados Institucionales, en tercer lugar se enfoca en el Aseguramiento Interno de Calidad, luego se habló acerca de Vinculación con el Medio y finalmente respecto a la Innovación, Emprendimiento, Transferencia Tecnológica en Investigación Aplicada.
Acercándose el cierre de la jornada, se declararon los Desafíos Prioritarios para el Corto Plazo, contemplando la estandarización de la infraestructura y equipamiento, a través de la cual se llevará a cabo un diagnóstico de la situación actual de todas las Sedes, se implementará un Plan Maestro Institucional, con la necesidad de definir la prioridad en las inversiones, cumplir con la compra de Sede Quillota-Condell y resolver casos críticos.
Sobre la equivalencia en los resultados del proceso formativo, su objetivo es fortalecer las capacidades de la Vicerrectoría Académica, cumplir con un desarrollo curricular e instruccional, rediseñar los planes e implementar un sistema de autoevaluación de carreras técnicas y consolidar el proyecto “Sede Virtual”.
Respecto a la modernización de la estructura administrativa, se revisará el organigrama vigente y se propondrán ajustes, se redefinirá funciones y perfiles, agregando la exigencia de un aumento en la productividad y la eficiencia.
También, se definirá el presupuesto institucional por Sedes, donde se implementará un sistema de seguimiento y control, además de buscar diversificar las fuentes de ingresos.
En alusión a la gestión docente y la programación académica, se definirá una programación anticipada, optimizando la carga docente con un rol activo de las Sedes. Además, se implementará un modelo de categorización de docentes, apuntando a cerca de un 20% que mantienen contrato de trabajo, junto con revisar los mecanismos de reclutamiento, inducción, habilitación para la docencia Técnico Profesional, perfeccionamiento y evaluación de desempeño.
Como últimos puntos, se discutió sobre la Vinculación con el Medio, Investigación Aplicada y la Normativa Institucional, priorizando la renovación de políticas de VCM, perfeccionar el sistema de registro de actividades, definir indicadores de impacto, fortalecer la Unidad de Seguimiento a Egresadas/os y Tituladas/os y un plan de negocios para formación continua y capacitación.
Vannia Maldonado Espíndola, Encargada de Control de Gestión y Calidad, se refirió a la realización de este tipo de instancias, destacando que, “permite que distintos equipos compartan miradas, ideas y aprendizajes sobre cómo se están haciendo las cosas. Escuchar otras experiencias ayuda a tener una visión más completa de nuestra institución, reconociendo buenas prácticas y también detectando aspectos que se pueden mejorar. Además, fomenta el compromiso colectivo y refuerza la idea de que la calidad es una responsabilidad de todos y todas”.
“Permitió alinear estratégicamente el trabajo de las distintas comisiones con los ejes del PDE y los planes de acción institucionales. Fue una instancia útil para visibilizar avances, identificar desafíos comunes y reforzar el compromiso institucional con la mejora continua”, agregó Vannia
Desde CFT PUCV valoramos el esfuerzo de todas las partes involucradas en esta ocasión, quienes, de manera colaborativa, ayudan a formar una cultura de calidad.