La Calera, 19 de agosto de 2025.
En el marco del proceso de preparación institucional hacia la Acreditación 2027, la comunidad de la Sede La Calera participó en una nueva jornada informativa y participativa dirigida a trabajadores y trabajadoras. La actividad, realizada el martes 19 de agosto a las 15:00 horas, fue organizada por el área de Aseguramiento de la Calidad junto a la Unidad de Diversidad Sexual y Equidad de Género (UDISEG).
El encuentro tuvo por objetivo sensibilizar y comprometer a la comunidad interna con los lineamientos del Sistema de Aseguramiento de la Calidad, revisando especialmente el Criterio 9, que aborda la convivencia, equidad de género, diversidad e inclusión. A través de un diálogo participativo, trabajadores y trabajadoras de la Sede reflexionaron sobre los niveles de cumplimiento de este criterio, las evidencias necesarias y las acciones que pueden fortalecer la gestión institucional en esta materia.
Esta actividad forma parte del camino hacia la Acreditación Institucional 2027, un hito que refuerza nuestro compromiso con el fortalecimiento permanente de nuestro proyecto educativo e institucional, más allá de la propia acreditación.
Asimismo, se socializó la Política Integral contra el Acoso Sexual, la Violencia y la Discriminación de Género del CFT PUCV, mediante el análisis de casos prácticos de acoso sexual, violencia y discriminación de género, que promovieron el diálogo y la reflexión colectiva sobre el rol que cada integrante de la comunidad educativa cumple en la construcción de una cultura institucional respetuosa y equitativa.
Al respecto, la Asistente Social del Departamento de Asuntos Estudiantiles, Ana Roldán, declaró que «la jornada me pareció muy gratificante, ya que permitió aprender y reforzar conceptos relacionados con la diversidad sexual y la equidad de género. Destaco el enfoque cercano y claro con el que se abordaron los temas, lo que facilita aplicarlos en el acompañamiento a estudiantes y trabajadores que lo requieran. Estos espacios son fundamentales porque fortalecen la formación integral de la comunidad educativa y evidencian el compromiso institucional con la inclusión y la equidad. De esta forma, el CFT PUCV demuestra avances concretos hacia una educación de calidad, lo que sin duda suma al proceso de Acreditación 2027. Finalmente, me quedo con la reflexión de que como país e institución vamos avanzando en el respeto, la inclusión y la equidad, comprendo que la diversidad no solo se reconoce, sino que también se acompaña con acciones concretas que permiten construir un espacio educativo más justo y respetuoso para todos y todas. En este proceso, el apoyo de Vannia y Agustina ha sido fundamental, ya que nos ayudan a aclarar dudas sobre distintos conceptos y nos entregan herramientas valiosas para poder acompañar de mejor manera a nuestros estudiantes y entorno».
Por su parte, la Directora de la Sede La Calera, Mariela Monardes Huerta comentó que «la instancia resultó interesante, dinámica y ejemplificadora, ya que permitió profundizar y refrescar los conocimientos previamente adquiridos, así como incorporar aquellos que aún no se conocían».
«Estos espacios contribuyen de buena forma al conocimiento, la reflexión y el intercambio de ideas en toda la sede, lo que permite comprender también lo que piensan los demás sobre estos temas que aún resultan complejos. De este modo, el diálogo se convierte en una forma de avanzar en Aseguramiento de la Calidad, Diversidad Sexual, Equidad de Género y Acreditación Institucional. Me quedo con la importancia de escuchar diferentes perspectivas y reconocer que cada experiencia aporta un aprendizaje. Comprendí que el intercambio de ideas enriquece, porque no solo permite ver otras formas de pensar, sino también reflexionar sobre las propias, el respeto y la apertura al diálogo son claves para construir conocimientos en conjunto y crecer tanto en lo personal como en lo grupal» finalizó.
La jornada fue valorada como un espacio de aprendizaje y participación activa, que permitió a los equipos de la sede vincular la experiencia cotidiana de su quehacer con los estándares de acreditación y con la misión institucional de promover la calidad con equidad e inclusión.
Con estas instancias, el CFT PUCV reafirma su compromiso con una cultura de mejora continua, generando procesos participativos en todas sus sedes y preparando a la institución para enfrentar con solidez el próximo proceso de autoevaluación y acreditación institucional.