Durante la instancia, se entregó el prototipo de “Formalízate jugando”, juego de mesa diseñado para enseñar la importancia de oficializar sus negocios y emprendimientos.
El martes 9 de diciembre se realizó un Taller de Formalización titulado: “Formalízate jugando”, dirigido a 8 emprendedoras del Club de Emprendedores del CFT PUCV, desarrollado en Casa Abierta Sopraval de La Ligua, en una actividad que combinó una instancia formativa tradicional con una metodología innovadora.
Esta actividad se realizó gracias a la colaboración entre la Unidad de Innovación y Emprendimiento y el Área de Administración, Servicios y Negocios de CFT PUCV Sede La Ligua, lo que permitió la capacitación de 8 miembros del Club de Emprendedores de CFT PUCV, taller impartido por el docente, Juan Castro, con ayuda de la Encargada de Innovación y Emprendimiento, Mirta Lagos Quijada.
El objetivo del taller fue apoyar y acompañar a los/as emprendedores/as en su proceso de formalización, entregando herramientas claras y prácticas para realizar el trámite de inicio de actividades en la plataforma del Servicio de Impuestos Internos (SII).
En este contexto, se presentó un prototipo de juego de mesa desarrollado por la Unidad de
Innovación y Emprendimiento, el cual simula el camino del emprendedor hacia la formalización, compuesto por un tablero de recorrido y tarjetas con preguntas con retos, decisiones y situaciones reales, abordando aspectos como beneficios de la formalización, obligaciones tributarias, riesgos de la informalidad y toma de decisiones estratégicas.
“Lo encontré bastante entretenido, estuvo bien preciso, me resolvieron bastante las dudas en cuanto a lo que es la formalización y aquí es un proceso que tenemos que tomar sí o sí las emprendedoras al finalizar este año. Pude aclarar mis dudas, estoy más segura para iniciarlo, sobre todo me gustó mucho lo que fue el juego didacta, que fue el prototipo que nos entregaron ese día y que pudimos ocuparlo”, dijo la participante, Daniela Barrera.
Esta lúdica metodología permitió a las participantes comprender de forma más cercana y didáctica un proceso que suele percibirse como complejo, promoviendo el aprendizaje activo, la participación y el intercambio de experiencias. Además, el uso del juego contribuye al desarrollo de competencias emprendedoras, a la reducción de brechas de información y al fortalecimiento de la toma de decisiones informadas.
La actividad tuvo una excelente recepción por parte de las participantes, quienes valoraron
positivamente la dinámica y entregaron retroalimentación para mejorar y escalar el prototipo, proyectándose como una herramienta replicable en futuras instancias formativas de CFT PUCV.