La medida logró que las y los estudiantes se involucaran con el cuidado de la salud mental y conocieran la Red de Apoyo con la que cuenta la institución.
Entre el miércoles 10 y el viernes 26 de septiembre, el Departamento de Asuntos Estudiantiles desarrolló un Stand de Bienestar y Autocuidado a cargo de las psicólogas de la institución, instancia que se extendió a través de las siete Sedes de CFT PUCV.
El objetivo de esta instancia fue sensibilizar a la comunidad sobre la importancia del autocuidado y difundir las redes de apoyo disponibles para el uso estudiantil. Así mismo, se incluyeron materiales interactivos, como el “Botiquín de Decisiones”, stickers, flyers y pósters con mensajes motivacionales, además de información práctica con números de ayuda y códigos QR de acceso rápido.
“Con este stand buscamos acercar herramientas prácticas y canales de apoyo a nuestros estudiantes, reforzando el compromiso institucional de acompañarlos integralmente en su trayectoria académica y personal”, sostuvo Patricia Herrera Núñez, Jefa de DAE.
La iniciativa también invitó a las y los estudiantes a sumarse a los talleres de autocuidado impartido por el Área Psicológica del DAE y al Conversatorio Online de Autocuidado, el cual se realizó exitosamente el 30 de septiembre.
Esta actividad generó un alto nivel de participación estudiantil, consiguiendo que las y los jóvenes se involucren activamente en las dinámicas del stand y conocieran de primera mano los canales de apoyo disponibles, en un trabajo que impactó directamente en la promoción del bienestar socioemocional y la motivación académica, elementos fundamentales para fortalecer la permanencia y contribuye a disminuir factores de riesgo de deserción.
“Este tipo de espacios permiten visibilizar que el autocuidado es parte esencial del éxito académico. No se trata solo de estudiar más, sino de aprender a gestionar las emociones, el estrés y la motivación para sostener el proceso educativo”, declaró Thiare Jiménez, Psicóloga de DAE.
Esta medida se enmarcó en las labores del Programa de Acompañamiento a la Progresión Académica (PAPA), específicamente en su Componente de Talleres Complementarios y Bienestar Integral, con el objetivo de entregar herramientas transversales para el autocuidado y la salud mental.
A través de la creación de stands informativos relativos a la salud mental, el Departamento de Asuntos Estudiantiles articula un aporte concreto a la retención y la progresión académica, buscando acompañar integralmente a quienes conforman la comunidad estudiantil de la institución.