Durante la jornada, altos mandos de distintas casas de estudio compartieron experiencias y dialogaron sobre la mejora de las condiciones docentes.
El jueves 26 de junio, el Centro de Formación Técnica de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, a través del Vicerrector Académico, Michael Marín Martínez, formó parte del Primer Encuentro Regional de Desarrollo Docente, instancia que reunió a representantes de 10 instituciones de educación superior de la Región de Valparaíso, con el objetivo de conformar una red regional de comunicación y colaboración.
La instancia fue organizada desde la Unidad de Apoyo Pedagógico (UAP) de la Universidad de Las Américas (UDLA), fue presidida por Vicerrectora de la sede Viña del Mar de la institución organizadora, Paola Espejo, y contó con la presencia de la Universidad de Playa Ancha, Universidad Andrés Bello, Universidad Santo Tomás, el Instituto Tecnológico de la Región de Valparaíso, DUOC UC e INACAP Valparaíso.
Durante el desarrollo de la reunión, las instituciones intercambiaron experiencias, buenas prácticas y desafíos en común, relacionados con el acompañamiento pedagógico. Además, las y los representantes de los establecimientos educacionales participaron de un taller sobre Inteligencia Artificial Generativa Aplicada a la Educación, se crearon espacios de diálogo sobre nuevas estrategias pedagógicas y prácticas institucionales exitosas.
Dentro de los acuerdos conseguidos en la sesión, se estableció la formación de una Red Regional de Desarrollo Docente, la cual se reunirá de manera semestral, tendrá una formación conjunta y espacios de colaboración temática.
Michael Marín Martínez, Vicerrector Académico de CFT PUCV, calificó la instancia como “un espacio clave para intercambiar aprendizajes y proyectar colaborativamente el fortalecimiento docente en la región”.
“Nosotros, como CFT PUCV, tenemos mucho que aportar en esta red, por cómo desarrollamos nuestro modelo educativo, particularmente desde la mirada docente, razón por la cual propuse mostrar nuestro Modelo de Gestión Docente, actualmente en desarrollo”, agregó el Vicerrector.
“Nuestro sello como institución es participar del contexto regional, pero no estamos solos en esto, por lo que, generar este tipo de alianzas para compartir experiencias, tanto de universidades como de centros de formación técnica, es muy beneficioso. No se trata de competir, es más bien una intención activa de colaborar”, cerró Michael.
A través de su participación, CFT PUCV reafirma su interés en la calidad educativa y su disposición a contribuir al desarrollo de una docencia innovadora, inclusiva y centrada en el aprendizaje de nuestra comunidad estudiantil.