Las consultas por salud mental en los planteles crecieron 22,2 % entre 2018 y 2023
El pasado miércoles 13 de septiembre, inició el Consejo Asesor en Salud Mental para la Educación Superior, en donde el CFT PUCV tuvo una participación directa mediante Patricia Herrera Núñez, Jefa del Departamento de Asuntos Estudiantiles (DAE), el cual tiene como objetivo presentar la promoción de entornos saludables, articulación de trayectorias formativas y prevención, para finalizar con el Proyecto de Ley de Salud Mental Integral.
La primera sesión, que fue realizada en la Universidad Alberto Hurtado, en Santiago de Chile, estuvo encabezada por el Subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana, quien destacó que la instancia es crucial para “escuchar a estudiantes, expertos, expertas, y a representantes de la educación superior, para cambiar la forma en que tenemos nuestros ciclos formativos, de tal manera que no sea una experiencia de agobio ni sufrimiento, que no genere problemas de salud mental, sino que sea una experiencia gratificante, que estudiemos para ser felices”, manifestando que están dispuestos a escuchar y trabajar para generar cambios positivos en la formación estudiantil y así poder entregarles un lugar seguro en el cual puedan explotar sus capacidades intelectuales.
La relevancia de este tema se ve reflejada en el Primer Diagnóstico Institucional de Salud Mental del Sistema de Educación Superior, el cual muestra que los registros han aumentado en un 22,2% además, la mitad de las instituciones no cuentan con convenios para la derivación de estudiantes con problemas en esta área.
CFT PUCV a través del equipo DAE, desde el año 2020 viene trabajando este tema, a través de las diferentes instancias de diagnósticos que se realizan al inicio del año académico para alumnos/as nuevos, con el trabajo realizado por psicólogos, psicólogas y psicopedagogas del equipo, quienes trabajan de forma individual y/o grupal con el alumnado y nuestras asistentes sociales quienes derivan a estudiantes con riesgo de deserción.
Las propuestas elaboradas en este consejo serán claves para la preparación de una Ley Integral de Salud Mental, una legislación de modernización académica y de guía para las instituciones educativas de todo el país.