Los estudiantes inscritos para realizar tutorías, ayudarán a sus compañeros de las nuevas generaciones es distintas áreas
Con el propósito de entregar directrices sobre el rol que desempeñan quienes asumen como “Tutor Par” y presentar las acciones a seguir para el segundo semestre, el Departamento de Asuntos Estudiantiles (DAE) desarrolló el primer encuentro del equipo que brindará acompañamiento a los estudiantes que cursan primer año.
Durante la actividad el equipo del DAE expuso las acciones que deberán desarrollar los estudiantes de 4to semestre que desempeñarán el rol de Tutor y Tutora Par, quienes son expertos en áreas como alfabetización digital, inglés, matemáticas, estadística, física, química, biología, redacción y ortografía.
El programa impulsado por la Vicerrectoría Académica y DAE del CFT PUCV, con el objetivo de promocionar la inserción a la educación superior a estudiantes de primer año, por medio de compañeros o compañeras de carrera o institución, con la finalidad de resolver dudas académicas, incrementando el sentido de pertenencia y permanencia en CFT PUCV.
Patricia Herrera, Jefa del DAE señala que “los estudiantes de primer año, en particular, están en un proceso de adaptación a la vida de educación superior. Este es un cambio importante porque te encuentras con una nueva forma de planificar tu día a día, trabajar, estudiar y desenvolverte en el área académica, allí es donde juega un rol importante el Tutor Par quien puede impartir conocimientos y buenas prácticas de estudio de acuerdo con su experiencia” enfatizó.
Alejandro Astudillo, Coordinadora del Área de Pastoral y parte del equipo DAE, agradeció a los estudiantes en este primer encuentro por la voluntariedad de acompañar a los tutorados, destacando la solidaridad que caracteriza a cada uno y así construir una institución más empática e inclusiva.
Las tutorías pares se inician durante este segundo semestre de manera presencial u online, las/os estudiantes de primer año interesadas/os en ser acompañados deben escribir a [email protected]